红蜻蜓

黄昏时分，我陪着邻家小孩到屋外散步。和风撩起茅草堆的舞姿，一抹一抹的凉爽涂在我们身上。

走累了，我在石阶坐下歇息。

“老师你看，好美丽的蜻蜓啊！”

我朝向小孩所指之处一望，只见草叶上有只殷红的蜻蜓，披着一件透薄的外套栖息在一株不知名的植物。

大概飞得累了，它忽视了背后的危机。有一只手慢慢伸长，慢慢通往一种捕获猎物的快慰。
“不要捉它！”声音自我口中爆出。

那只手并未退缩，反而朝前探索，唯捉的是一个空。

红蜻蜓及时振翅飞离，并小心翼翼地停歇在不远处的石子路上。是被我惊吓而逃，抑或早有知觉？

“为什么不让我捉呢？老师.............。”

是啊，为什么不让他捉呢？童年的世界如果少了蜻蜓，不就少了一些欢乐？

也因此想起了幼年在草地上追逐蜻蜓的日子。那时候常把一种浆果的液体，涂在一根细枝上，到河边去黏蜻蜓。蜻蜓若不机警，跌落陷阱时，最终将被我们用一条细线绑着，奋力抛向空中。蜻蜓拖着长长的“尾巴”在半空中飞，红的蓝的橙的，高的低的快的慢的，被我们想像成飞机临空飞翔呢。欢笑溢满空间，却不晓得那是一种酷刑！奔跑跳跃的小心灵一阵一阵地笑，又跌又撞的小生命却只能无声无息的哭泣。

妈妈说：“孩子啊，莫捉蜻蜓啦！捉多多要臭头的人家隔壁的大牛就.............”
可是谁理会呢？谁？

“老师，你怎么不说话呀？”小孩用手推了推我的背。

我出神地寻觅那家伙的影踪，但失去了。那条石子路上空荡荡的，除了细碎的石子，什么都没有，先前那一点殷红不知匿藏在何处了。

我恍如梦中惊醒过来。

“蜻蜓和人类一样，也有生命，你愿意别人伤害你吗？”

小孩赶紧摇了摇头，脸上神情仿佛跌入沉思之状。

我笑了。

“可是为什么大人为什么要杀害动物，用他们来做标本呢？”小孩盯着我问。我收回笑容，为什么呢？

“也许是因为自私吧！”我想－－譬如蝴蝶，譬如那只红蜻蜓，都是属于花草，属于天空的。

“老师，自私是什么啊？”

“噢，慢慢你就会懂得了............”

慢慢你就会懂得了，孩子，这个世界，这些人类。当你成长时，你将越看越清楚，也越来越模糊。直到有一天，你对孩子说－－别捉蜻蜓，会臭头的。我相信，除了爱子心切，还有一点点慈悲的胸怀存在。