教学笔记《假如有星期八》

今天又把琴盘搬到课室里去了。
就为了一个“蜗”字。
嘿，好久没唱歌了，要不要唱唱一首有趣的歌？
结果小瓜当然是坐不住了，个个跃跃欲试。
行，先猜猜一个字。一条小虫快要爬进嘴里边去了。
小瓜猜呀猜，最后还是给猜出来了。
我先让他们哼着前奏，deng deng deng deng ,deng deng deng deng, deng leng　deng deng deng deng…………
不消说，喜欢歌乐的他们，很快就学会了《蜗牛与黄鹂鸟》。我还给他们配上舞蹈动作，简直快闹翻天了。
然后我让他们表演学蜗牛爬，学袋鼠跳，学狗吠，学蝴蝶飞。这些哪须学呀，他们都演得惟肖惟妙。
接着就让他们填写表格－－作者早上、下午、黄昏想做的事。结果很快就填满了。连伟安都能说出5/6件作者早上要跟弟妹做的事，我能不开心吗？
有个学生在他出来时说他可能连一件都说不出来。我说千万别看低别人，不然就很像那只黄鹂鸟了。
最搞笑的是读到文中第二段时，我用山歌把它唱出来了－－嘿…….我想看书就看书咧，我想练舞就练舞咧，我想打鼓就打鼓咧，多么快乐又自在耶～～我让学生在每句歌词后以“嘿了了罗”做回应,顷刻间山歌荡满课室间。
最后就让他们发表意见，为什么作者希望能有星期八呢？
Oh No，真的想让他们不说话也不行了。